По итогам конференции

23 – 24 апреля 2019 года в ТГПУ состоялась работа секции «Литературоведение и литературное образование» в рамках XXIII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Наука и образование». Сейчас подведены итоги её работы, оформлены публикации для сборника статей. Резюмируем впечатления секретарей каждой подсекции, которыми выступили студенты историко-филологического университета.

Подсекция «Литература XIX века» (председатель – д.ф.н., профессор А.Н. Кошечко, секретарь – студентка 3 курса О. Галкина) получилась очень познавательной. Выступали не только студенты, но и более опытные магистранты и аспиранты из разных вузов Томска. Восприятие более зрелых докладов замотивировало на дальнейшую работу. Было представлено много выступлений по творчеству Ф.М. Достоевского, что позволило больше узнать об авторе и его произведениях.

Но, в целом, в докладах освещалось творчество знаковых авторов XIX века: А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого и А.П. Чехова. Были доклады сопоставительного и рецептивного характера, причём как литературоведческие, так и методические (Достоевский и постмодернизм; Достоевский и Толстой; восприятие творчества Бенджамина Дизраэли в России, А.С. Пушкина – авторами учебников разных лет, прозы Гоголя – школьниками).

Задавали очень интересные вопросы во время обсуждения.

В итоге секция, по моему мнению, получилась очень информативной и познавательной, все отметили хорошую организацию и приятную атмосферу.

Подсекция «Отечественная литература первой половины ХХ века» прошла под председательством к.ф.н., доцент О.Н. Русановой, секретарём выступила студентка 3 курса А.Н. Сысолина. Особенность секции была не только в разнообразии литературного материала и методических тем / подходов, представленных в докладах, но и в разновозрастности выступающих. Наряду со студентами 1-5 курсов, магистрантами и аспирантами ТГПУ И ТГУ, свой доклад представила ученица гимназии № 2 города Томска.  Это был хороший опыт, как для студентов педагогического вуза (познакомиться с работой одарённой школьницы), так и для гимназистки, которая смогла получить квалифицированные вопросы и комментарии преподавателей, услышать доклады более зрелых исследователей.

Большинство докладов были посвящены писателям и поэтам эмиграции (В. Набоков, Г. Газданов, Б. Зайцев, А. Несмелов, И. Елагин), но также были представлены писатели метрополии (В. Маяковский, О. Мандельштам). Каждый доклад вызывал большой интерес у слушающих, царила продуктивная атмосфера, возникали бурные обсуждения сообщений, научные дискуссии. Безусловно, конференция – это ценный каждого выступающего опыт, который поможет в дальнейшей исследовательской деятельности.

На подсекции «Русская литература XX – начала XXI века» (председатель – к.ф.н., доцент Е.А. Полева, секретарь – студентка 3 курса А. Шелуханская) выступали как начинающие исследователи – студенты 1 курса, так и более опытные студенты и магистранты нашего ВУЗа.

Некоторые студенты обратились к уже хорошо исследованным авторам (В. Распутин, Л. Улицкая) и темам (поэтика пространства и образы персонажей), но выявили в них новые аспекты, нюансы. Другие  представили анализ малоизученных писателей и поэтов: Е.Сои, П. Воли, Б.Климычева, Л. Элтанг.  Самими участниками был выделены доклады, соединяющие научную новизну и основательность анализа. Причём таковыми были признаны сообщения, в общем-то, начинающих исследователей 1 курса бакалавриата Е. Лячиной и магистратуры О. Величко. Особый интерес аудитории вызвал методический доклад Яны Кимстач, что подтвердило актуальность проблемы преподавания современной литературы в школе.

Все доклады участников были интересны и познавательны. Многие участники находятся в стадии активного исследования, поэтому они с радостью принимали вопросы с целью дальнейшего всестороннего изучения своих тем.

Председателем секции  «Детско-юношеская литература и литература о детях» стал к.ф.н., доцент А.В. Петров, секретарём – студентка 3 курса А. Сейдалиева. Участниками конференции были представлены темы, ценные для изучения детской литературы, в рамках работы подсекции были намечены новые и малоизученные аспекты рассмотрения художественных произведений о детях.

Круг произведений и авторов оказался широким — доклады были посвящены творчеству А.П. Чехова, Л. Пантелеева и Г. Белых, В. Катаева, Е.Л. Шварца, А.М. Волкова, В. Железникова, Р. Кошурниковой, А. Жвалевского и Е. Пастернак, Г. Кёйера, а также феномену современного фантворчества. Также широким оказался временной охват детской литературы — от произведений конца XIX до первых десятилетий XXI века. Моё внимание привлекли различия в степени известности изучаемых художников слова — от творчества русских классиков мы переходили к современным писателям, завоевавшим общероссийскую известность, затем — к писателям регионального уровня, а от них к мэтрам, широко известным за рубежом.

Заседание прошло в атмосфере взаимопомощи: докладчикам задавались вопросы, способствующие развитию их научных исследований в будущем, предлагались советы и рекомендации со стороны преподавателей. Выступающие получили опыт участия в научных дискуссиях и смогли открыть для себя уже изученные художественные произведения с новой стороны.

Лично от себя, секретаря подсекции, хочу сказать, что в этом году я впервые попробовала свои силы в качестве докладчика на научной конференции в Томском государственном педагогическом университете. Это дало мне возможность получить навык публичных выступлений, поставить перед собой вопросы, которые помогут глубже исследовать тему моей курсовой работы и определить вектор её развития на следующем этапе.

Обобщая, отметим, что работа каждой подсекции завершалась рефлексией, участники делились своими впечатлениями и пожеланиями на будущее. Каждый докладчик получил сертификат участника, а лучшие были награждены дипломами I, II и III степени за победу в конкурсе научно-исследовательских работ по литературоведению и литературному образованию.

Студенты 362 группы О. Галкина, А. Сысолина, А. Шелуханская, А. Сейдалиева