О прошедших курсах 10.02.14
Мониторинговый лист
Тема: Нормативно-правовые особенности нового образовательного стандарта
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
6 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
6,7 |
Тема: Методологические подходы к структуре и организации образовательного процесса в направлении здоровьесберегающих технологий.
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
6,6 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
7 |
Тема: Концептуальные методологические основания современных образовательных стандартов.
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
6,8 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
7,2 |
Тема: Открытые образовательные сетевые сервисы. Возможности сетевых сервисов для организации учебно-воспитательного процесса в направлении здоровьесберегающих технологий .
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
6,6 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
6,4 |
Тема: Здоровьесберегающие технологии: практика. Тренинг
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
8 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
8,2 |
Тема: Возможности метода «Шесть шляп мышления» для организации занятий здоровьесберегающей направленности. Практика. Тренинг
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
7,8 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
8,4 |
Тема: Социальное здоровье. Технологии эффективного общения. Тренинг
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
7,8 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
8,4 |
Тема: Некоторые аспекты здоровьесберегающих технологий: теория и практика
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
7 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
7,5 |
Тема: Подготовка к реализации дистанционной части курса.
Изучение возможностей дистанционной среды MOODLE для самостоятельного дистанционного обучения по курсу ПК
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
6.9 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
7,6 |
Тема: Итоговая работа. Открытые образовательные сетевые сервисы. Создание сетевого мероприятия- проект
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»
|
10
Очень полезно |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1
Совершенно бесполезно |
ИТОГИ:
|
по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности» |
6,8 |
|
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания» |
7,7 |
