О прошедших курсах 17.02.14

Мониторинговый лист №1

Тема: Нормативно-правовые особенности нового образовательного стандарта

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9,1
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,3

Тема: Компетентностный подход в образовании как методологическое основание ФГОС.

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9,5
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,6

Тема: Методологические и системные основания современного ФГОС .

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9,6
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,7

Тема: Возможности информационной среды OPENCLASS для развития компетентностей, универсальных учебных действий.

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	8,9
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,5

Тема: Профессиональная компетентность современного педагога. Проблемы профессионального выгорания

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9,3
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,4

Тема: Возможности метода «Шесть шляп мышления для развития компетентностей, УУД. Технология «PMI»- тренинг

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9,7
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,9

Тема: Возможности метода «Шесть шляп мышления для развития компетентностей, УУД. Технология «Вариант»- тренинг. Кейс-измерители

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	8,7
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	8,9

Тема: Способы оценивания эффективности процесса развития интегративных качеств дошкольников

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	8,4
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	8,5

Тема: Изучение возможностей дистанционной среды MOODLE для самостоятельного дистанционного обучения по курсу ПК

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	8,3
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	8,7

Тема: Открытые образовательные сетевые сервисы. Создание сетевого мероприятия- проект

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	8,4
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	8,8

Мониторинговый лист №2

Тема: Нормативно-правовые особенности нового образовательного стандарта

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9

Тема: Компетентностный подход в образовании как методологическое основание ФГОС.

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9,4
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,5

Тема: Методологические и системные основания современного ФГОС .

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9,6
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,6

Тема: Возможности информационной среды OPENCLASS для развития компетентностей, универсальных учебных действий.

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9,2
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,6

Тема: Профессиональная компетентность современного педагога. Проблемы профессионального выгорания

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,2

Тема: Возможности метода «Шесть шляп мышления для развития компетентностей, УУД. Технология «PMI»- тренинг

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	9,4
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9,5

Тема: Возможности метода «Шесть шляп мышления для развития компетентностей, УУД. Технология «Вариант»- тренинг. Кейс-измерители

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	8,8
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9

Тема: Таксономия учебных заданий. Способы оценивания эффективности процесса развития компетентностей, УУД

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	8
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	8

Тема: Изучение возможностей дистанционной среды MOODLE для самостоятельного дистанционного обучения по курсу ПК

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	8,6
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	8,9

Тема: Открытые образовательные сетевые сервисы. Создание сетевого мероприятия- проект

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности».

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

Оцените, пожалуйста, по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»

10

Очень полезно

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Совершенно бесполезно

ИТОГИ:

по 10-ти бальной шкале полезность занятий с точки зрения- «пригодится в моей профессиональной деятельности»	8,7
по 10-ти бальной шкале информативность занятий с точки зрения-«новая информация, новые знания»	9