Наши студенты под руководством Хмельницкой Л.В. продолжают участвовать в проекте "Кампус здоровья и дружбы" совместно с ТГУ. 11 ноября прошло очередное мероприятие, на котором студенты продолжали знакомить гостей праздника с русской народной культурой. В этот раз ребята с Лерой Владимировной расписывали досточки в технике мезенской росписи.

Следующее мероприятие состоится в декабре, если есть желание включиться в проект - Лера Владимировна ждет вас!

В рамках XV Макариевских образовательных чтений 9 ноября 2022 г. на факультете психологии и специального образования состоялась Студенческая научная конференция «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека».
Обучающиеся ФПСО, преподаватели вуза, приглашенные гости из ТГУ и образовательных организаций Санкт-Петербурга обсудили вопросы ценностных установок, культурных ориентиров и особенностей развития современного общества.

Больше информации:
https: //www.tspu.edu.ru/news/26212-na-studencheskoj-konferentsii-fpso-obsudili-problemy-i-potentsial-razvitiya-sovremennogo-obshchestva.html
http://chteniya.pravorg.ru/news/guid/1206466

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО 

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)  

Уважаемые коллеги!

Факультет психологии и специального образования, кафедра дефектологии ТГПУ
проводит Всероссийскую (с международным участием)
научно-практическую конференцию
 «Тенденции, проблемы и перспективы развития дефектологической науки и практики в России и за рубежом» 

(16 февраля 2023 года, г. Томск)

К участию в Конференции приглашаются преподаватели организаций высшего образования и сотрудники научно-исследовательских институтов; специалисты организаций образования, здравоохранения, социальной защиты, сферы частного предпринимательства; руководители, педагоги, психологи, методисты организаций общего и дополнительного образования; представители системы здравоохранения и социальной защиты, участвующие в программах реабилитации и сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; студенты, магистранты, аспиранты, молодые ученые, изучающие проблемы дефектологии и смежных научных дисциплин.

Работа конференции будет проходить в очной форме, в формате видеоконференции.

Формы участия: с докладом /с публикацией .

Тематика основных направлений работы конференции:

- 1.      Современные тенденции развития специального (дефектологического) образования: дифференциальная диагностика, коррекция и профилактика нарушений у лиц с ограниченными возможностями здоровья, специфика социализации; вариативные методики и технологии коррекционного воздействия.

2. Методы профилактики и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста: междисциплинарная проблематика исследований в области логопедии; профилактика нарушений письменной речи. системные нарушения речи.
3. Современные подходы к решению проблем обучения и воспитания детей с ОВЗ: взаимодействие специалистов с родителями и общественными организациями по коррекции нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья. специфика реализации модульного принципа рабочей программы воспитания при работе с детьми с разными образовательными потребностями; подходы к пониманию и оцениванию результативности программы воспитания для разных категорий обучающихся; опыт межведомственного взаимодействия в реализации модулей рабочих программ воспитания; практики интеграции общего и дополнительного образования в условиях реализации воспитательной работы в начальной школе; практики включения в воспитательную работу школы детей, находящихся на длительном лечении и обучающихся «на дому»; взаимодействие с родительскими и общественными сообществами в модулях воспитательной работы в рамках адаптированных основных образовательных программ.
4. Наставничество в области организации ППС детей с ОВЗ с использованием элементов цифровой образовательной. Условия и ресурсы для внедрения и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации, условия и ресурсы для внедрения и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации; структурные компоненты системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации.

Секции конференции

1. Современные тенденции развития специального (дефектологического) образования (спикеры: к.п.н. доцент Мёдова Н.А. к.псих.н. Дергачёрва Е.В., старш. преподаватель Филимонова Е.А.)
2. Методы профилактики и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста (спикеры: к.п.н. Сергеева А.И. старший преподаватель Токарева Т.А. преподаватель Князева Е.А.)
3. Современные подходы к решению проблем обучения и воспитания детей с ОВЗ. (спикеры к.п.н., Обносова Г.П., к.п.н. Кузнецова Т.В. старший преподаватель Шляпников С.Е.)
4. Наставничество в области организации ППС детей с ОВЗ с использованием элементов цифровой образовательной среды (спикеры к.п.н. Фёдорова , мл н.сотрудник Смалёха Е.А.)

Рабочие языки конференции русский, английский.

Для участия в работе конференции необходимо, чтобы оргкомитет получил в электронном виде (по E-mail: kd@tspu.edu.ru).

С полным информационным письмом можно ознакомиться по данной ссылке

Организационный комитет приглашает Вас на конференцию

 ««Научная школа Л.С. Выготского: традиции и инновации»»

 (2022)

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Приглашаем Вас принять участие во Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Научная школа Л.С. Выготского: традиции и инновации», которая состоится 15 декабря в 14.00 по местному времени 2022 г. в Томском государственном педагогическом университете в смешенном формате (очно и онлайн).

К участию приглашаются: российские и зарубежные ученые, работники вузов, общеобразовательных и средних профессиональных учреждений, организаций дополнительного образования, а также студенты, магистранты и аспиранты.

РАБОЧИЙ ЯЗЫК: русский

ФОРМАТ КОНФЕРЕНЦИИ: конференция проводится в онлайн формате. 

ФОРМЫ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ:

• онлайн участие с докладом;
• слушатель.К НЕ КОНКРЕТИЗИРОВАТЬ, ОСТАВИТЬ ПЕРВЫЕ ДВЕ ФОРМУЛИРОВКИ

ПРОБЛЕМАТИКА КОНФЕРЕНЦИИ

            Конференция станет площадкой для теоретического осмысления методологических основ современной коррекционной педагогики, а также для исследования практического применения идей и концепций Л. С. Выготского в коррекционно-педагогической работе учителей-логопедов, психологов, дефектологов, позволяющих выработать научно-исследовательскую культуру современных специалистов в сфере образования.

Проблемное поле конференции:

Применение идей Л.С. Выготского в педагогических и воспитательных практиках

Культурно-исторический подход в дефектологии и инклюзивном образовании

Личность как центральное понятие культурно-исторической теории

ПОРЯДОК УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ

Для участия в конференции необходимо заполнить заявку для участия в научном мероприятии.

Заявку необходимо направить до 06.12.2022 включительно по адресу: anniosif@gmail.com

ФОРМА ЗАЯВКИ

Всем зарегистрированным участникам будут отправлены программа конференции, ссылка на видеоконференцию. Участники с докладами награждаются сертификатами.

КОНТАКТЫ:

По всем вопросам, пожалуйста, обращайтесь к организатору конференции:

Сергеевой Анне Иосифовне, г. Томск, ул. Киевская, 60, Тел.: +7 913 882 77 12 .

Email: anniosif@gmail.com

БУДЕМ РАДЫ ВАШЕМУ УЧАСТИЮ!

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! 

ПРИГЛАШАЕМ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

В VI ФЕСТИВАЛЕ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ ЖЕСТОВОЙ ПЕСНИ СРЕДИ СТУДЕНТОВ, СПЕЦИАЛИСТОВ СОПРОВОЖДЕНИЯ "В ГОСТЯХ У СКАЗКИ"

Целями фестиваля являются: популяризация русского жестового языка, развитие творческой активности студентов ВУЗов, обучающихся по направлению Специальное (дефектологическое) образование и специалистов сопровождения.

Основные задачи:

внедрение технологий в практику работы со студентами и специалистами сопровождения;

привлечение внимания государственных, коммерческих структур, средств массовой информации к проблемам инвалидов по слуху с целью создания общества равных возможностей.

В фестивале принимают участие творческие коллективы образовательных учреждений, слышащие студенты ВУЗов и специалисты сопровождения.

Конкурс исполнителей жестовой песни оценивается по трем номинациям: «Лучший сурдоперевод», «Лучшее исполнение», «Приз зрительских симпатий»/

Каждый номинант (команда) исполняет один конкурсный номер.

Заявки на участие в фестивале должны быть представлены kd@tspu.edu.ru не позднее 15 ноября 2022 г., для того, чтобы назначить наставника для перевода жестовой песни.

Тематика песенного репертуара определяется названием фестиваля.

Заявка

фамилия, имя, отчество исполнителя полностью;

название песни;

номер группы или учреждение;

количество участников.

Основные критерии оценки выступлений

В основу оценки конкурсных выступлений заложены следующие критерии:

мастерство исполнения (режиссерско-постановочное решение, артистичность, оригинальность, умение выразить свою индивидуальность);

точность жестов (культура жестового языка);

выразительность и артистизм;

сценическая культура.

К показу на конкурсе принимаются номера, не исполнявшиеся ранее этими конкурсантами на краевых и Всероссийских конкурсах жестовой песни.

Конкурсные видеоматериалы принимаются в формате  Microsoft MPEG-4, AVI. Материалы приносить  на USB-Flash накопителе в 236 кабинет.

Все вопросы по e-mail: kd@tspu.edu.ru

Руководство конкурсом

Руководство подготовкой и проведением конкурса осуществляет оргкомитет. Оргкомитет выполняет функции: утверждает состав жюри, осуществляет контроль за соблюдением всех требований.

Жюри конкурса

Количественный и персональный состав жюри конкурса утверждается Оргкомитетом из числа компетентных специалистов в области сценического искусства, жестовой речи.

VI ФЕСТИВАЛЬ  ИСПОЛНИТЕЛЕЙ ЖЕСТОВОЙ ПЕСНИ
"В ГОСТЯХ У СКАЗКИ"

Состоится в онлайн формате
09 декабря 2022 года

 

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ
ФГБОУ ВО «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ДЕФЕКТОЛОГИИ

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Приглашаем учителей-логопедов на образовательное событие.

            С 07 по 16 декабря 2022 года кафедра дефектологии Томского государственного педагогического университета организует курсы повышения квалификации (далее-КПК) по теме «Технологии логопедической работы: логопедический массаж с основами тейпирования» (36  часов). 07 – 09 декабря очная форма обучения, с 10 по 16 декабря   выполнение индивидуального задания.

Режим проведения занятий

07 декабря с 14.00 – 18.00

08 декабря   с 14.00- 17.30

09 декабря с 14.00 – 16.30

Для практических занятий принести: зонды по Новиковой, хлоргексидин, ватные диски, зеркало на ножке, влажные салфетки, спиртовые салфетки, ножниц с острыми концами, тетрадь  48 листов, носовой платок, маска.

            Предлагаемая программа КПК призвана способствовать развитию профессиональных компетенций учителей-логопедов.

            Задачи КПК:

-        - овладение практическими навыками массажных движений разных мышечных групп, участвующих в процессе речеобразования;

-        овладение разными техниками логопедического массажа (активизирующим, расслабляющим, сжимающим, зондовым, для детей с тяжелой патологией);

-        овладение разными массажными комплексами, в зависимости от вида речевого нарушения (дизартрия, апраксия, ринолалия, укороченная уздечка языка, профилактика в доречевой период развития);

• овладение системой приемов логопедического массажа как самостоятельной целостной логопедической технологией;
• овладение техникой тейпирования.

            По итогам курсов предполагается разработка слушателями цикла занятий по коррекции звукопроизношения с использованием технологий логопедической работы.

            Заявки на участие в КПК принимаются по E-mail: kd@tspu.edu.ru

            Стоимость обучения на КПК (36 часов) 3600рублей. Договор на оказание услуг оформляется  только на физическое лицо. Время, место проведения и расписание отправляется слушателям после подачи заявления.

            По окончании КПК его участникам выдается удостоверение установленного образца.

Приложение 1

ФГБОУ ВО «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ДЕФЕКТОЛОГИИ

 проводит курсы повышения квалификации по теме: 

"Дифференцированный подход к диагностике и активизации речи детей разной нозологии"

 

Цель: развивать профессиональные компетенции в вопросах изучения логопедических технологий диагностики и коррекции с учётом тенденций развития помощи лицам с речевыми и психофизическими нарушениями.

Задачи

-  углубить теоретические знания о  логопедических технологиях, речевого развития у детей разной нозологии за счёт  междисциплинарного подхода к разработке программного материала курсов;
-  систематизировать эффективные приёмы  дифференциальной диагностики, коррекции и профилактики речевых нарушений в поликультурном пространстве;
-  представить междисциплинарную проблематику исследований в области логопедии: от раннего до школьного возраста с учётом нозологии;
-  познакомить с информационными и сетевыми инструментами: практикой применения в логопедии.

Тематика вопросов, рассматриваемых на курсах повышения квалификации будет реализована в следующих модулях:

Специфика логопедической работы с детьми разных нозологий.

Междисципланарный подход в работе логопеда уравновешивание процессов возбуждения – торможения, упорядочение моторной активности, формирование моторных навыков (координация, взаимодействие, ритмическая деятельность); закладка эмоционально-волевых качеств (настойчивости, усидчивости); стимуляция элементарной произвольной подражательной деятельности; работа с детьми с отсутствием вербальной коммуникации ; аналитико- синтетический полисенсорный концентрический метод обучения произношению и др.

Форма обучения: смешанная (очно)

Целевая аудитория: учителя-логопеды

 

05.12-17.12 2022 (очная), с 19.12 по 24.12 2022 заочная часть

Общий объем учебного плана курса повышения квалификации: 108 час (очно - 54 часа.).

Слушателям, освоившим программу повышения квалификации и выполнившим итоговое задание, выдается документ установленного образца.

Стоимость обучения – 4000 рублей, для физических лиц ,для юридических лиц4500 рублей

          Заявки на участие в курсах принимаются по E-mail: kd@tspu.edu.ru

          Координатор  – Мёдова Наталия Анатольевна тел. 8 – 913 – 856 – 02 – 30  .

2 ноября в рамках Осенней образовательной сессии проходил День открытых дверей для школьников Томска и Томской области. Факультетами организовывались площадки для знакомства.
Декан факультета Ольга Викторовна Каракулова встретила школьников, рассказала про профессии, которым учат на факультете и ответила на самые интересующие вопросы будущих абитуриентов.
Студенты Факультета психологии и специального образования подготовили интересные станции по направлениям подготовки. На станции - Специальное (дефектологическое) образование - ребята учились правильно говорить и развивали свою дикцию. Студенты рассказали про профили подготовки в рамках направления подготовки: Психолого-педагогическое образование и провели со школьниками интересные и полезные тесты на выявление лидерских качеств и доминирующего полушария. Социальные педагоги подготовили увлекательную игру, на примере которой показали с какими сложными ситуациями можно столкнуться в профессиональной деятельности.

Надеемся, что школьникам было интересно и познавательно!
Если остались вопросы, всегда их можно задать в группу факультета в ВК https://vk.com/fpsotspu

На протяжении месяца на факультете психологии и специального образования проходит Государственная итоговая аттестация.
Студенты защищиют выпускные квалификационные работы (бакалаврские работы) по актульным темам:

- готовность дошкольников с нарушериями в развитии к обучению

- ценностные ориентации родителей, воспитывающих детей с ОВЗ

- профилактика интернет-зависимости

- девиантного поведения подростков

- развитие речи у детей дошкольного возраста

Студенты приехали из разных регионов РФ: Красноярского края, Кемеровской области, Мурманской области, Красндорарского края, Ямало- Ненецкого автономного округа.

Выпускница 2022 года Торопова Марина награждена благодарственным письмом Министерства Просвещения РФ.
За время обучения Марина участвовала в разных проектах. Один из которых ОТКРЫТЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС.
После обучения трудоустроилась в МАОУ СОШ 28, г. Томска (советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, а также учитель английского языка), а также курирует проект психолого-педагогический навигатор 2.0 в дистанционном формате для обучающихся области

Поздравляем и желаем дальнейшего профессионального развития!